行为由激励机制决定。
先把机制设对，再谈提分。

学生分数上不去，多数时候不是不会，是每天没有做该做的事。提分契约把目标拆成每天的动作，用一份学生和家长都签字的激励契约让动作发生：奖励投入、当天兑现、按学生的动机定制、到考试日为止。

三步开始

科目、当前分、目标分、考试日期、每周能投入的时间；再回答 5 个关于奖励偏好的问题。三分钟。

系统给出每日任务、积分规则、四个里程碑、奖励菜单和每条规则的依据。家长和学生各自登录签字，签了规则就不改。

学生每天勾任务，家长每周录一次限时测分数；家长按积分当天或当周兑现，并在系统里确认。到考试日契约结束。

积分主要给「今天学了 60 分钟」「做了 12 道题并订正」这些能当天做到的事。直接奖励考试分数的做法在大样本实验里效果统计上为零，奖励投入的做法有效果。

奖励延迟发放，激励作用就消失。所以契约里没有「期末一起给」，只有当天或当周结算。

怕失去的用「先给再扣」，想得到的用「做到就给」；拖延的把任务切小、按天结；年龄小的优先非现金奖励。参数从问卷来，不是一套规则套所有人。

契约到考试日为止。外在奖励是过渡工具，目的是把每天学习的习惯留下来，不是永久交换。

以上每一条的研究来源列在机制原理页。系统里的具体数字（每周 6 个学习日、预算六四开等）是本系统默认，页面上标明，跑过真实学生后按数据调整。

现在是验证阶段：所有功能免费。下面的价格是我们计划中的方案，留下意向不需要付款，只用来判断有没有人愿意为它付钱。

免费

验证阶段：一个家长账号最多 10 名学生，全部功能。验证结束后限额下调为 1 名学生。

99 元 / 月

验证结束后：最多 10 名学生；每天 20:00 提醒没打卡的学生；每周一封进度摘要给家长；里程碑兑现账本。计划中，现在都还没有。

按人数报价

培训机构或班级批量建契约、老师端确认打卡、汇总看板。计划中。